คู่มือแผนการเรียนการสอนเลี้ยงดูตามคำสอนพ่อ

กิจกรรมการเรียนรู้โครงการ “ดนตรี (Music) พื้นบ้านภาคอีสาน” ระยะที่ 1 เริ่มต้น (วันที่ 1- วันที่ 2) เลือกเรื่องที่นักเรียนสนใจอยำกศึกษำ ครูและเด็กๆ สนทนำซักถำม และร่วมคิดกิจกรรมรำยบุคคล หรือกิจกรรมกลุ่ม เด็กๆ ช่วยกันคิดหัวข้อ และเขียนแผนผังควำมคิดในเรื่องที่เด็กสนใจได้ข้อสรุปใน ห้องเรียน เลือกหัวข้อในกำรศึกษำ เรื่องดนตรีพื้นบ้ำนภำคอีสำน จำกนั้นให้เด็กๆ หำข้อมูลเกี่ยวกับดนตรีพื้นบ้ำนจำกผู้ปกครอง ญำติ หรือผู้รู้ในหัวข้อดนตรี และ ประโยชน์ของดนตรีพื้นบ้ำน เพื่อน�ำข้อมูลมำสนทนำ และอภิปรำยร่วมกันในวัน ต่อมำ ระยะที่ 2 พัฒนา (วันที่ 3 - วันที่ 7) วันที่ 3 สนทนำพูดคุยเรื่องประโยชน์ของดนตรีพื้นบ้ำนภำคอีสำนให้เด็กนักเรียนและ ดนตรีแต่ละชนิดมำเรียนรู้เรื่อง รูปร่ำง ประเภท ลักษณะของดนตรีพื้นบ้ำน ภำคอีสำน วันที่ 4 เด็กได้ท�ำกิจกรรมประดิษฐ์ดนตรีพื้นบ้ำนภำคอีสำนด้วยวัสดุ ภูมิปัญญำ พื้นบ้ำนอีสำน วันที่ 5 เด็กๆ ร่วมออกแบบกำรแสดงประกอบดนตรีตำมเพลงที่ชอบ วันที่ 6 กำรแสดงประกอบเครื่องดนตรีประดิษฐ์ของนักเรียน วันที่ 7 จัดนิทรรศกำรผลงำนกำรประดิษฐ์เครื่องดนตรีและกำรแสดงท่ำประกอบ เครื่องดนตรีพื้นบ้ำนอีสำนของนักเรียน 23